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Crece y se fortalece la Escuela Nescafé

33 cafeticultores de los estados de Veracruz, Chiapas, Puebla, Oaxaca y Guerrero formaron parte de la generación 13 de la Escuela Nescafé, a la que este 2017, además, se sumaron 26 productores tabasqueños de cacao a través del Plan Cacao.

 

TECNOLÓGICO DE MONTERREY | LEIDY MURILLO RIVERA

 

El Tecnológico de Monterrey en Veracruz y Nestlé de México celebraron la graduación de la generación 13 de la Escuela Nescafé integrada por un total de 33 cafeticultores de los estados de Veracruz, Chiapas, Puebla, Oaxaca y Guerrero, quienes en esta ocasión compartieron aulas con productores de cacao del estado de Tabasco, como parte del Plan Cacao, así también con 6 integrantes de ONG´s que fueron seleccionados por medio de una convocatoria, que lanzó Nestlé a través de la Dirección de Creación de Valor Compartido.

 

Fortalecer las competencias de productores líderes que actúan como agentes de cambio de la cafeticultura, con el propósito de incrementar productividad, disminuir costos, mejorar la calidad del café e implementar un plan de mejora continua es la misión de la escuela Nescafé y ahora también la del Plan Cacao.

 

“Queremos que los productores puedan afianzar sus conocimientos en la parte administrativa de sus cooperativas, que los puedan llevar a práctica dentro de su persona moral y compartir esto con sus familias y compañeros que hoy por hoy están formando sus cooperativas”, Félix Rodríguez Morán, jefe de abastecimiento y coordinador del Plan Cacao.

 

La alianza estratégica entre Nestlé y el Tecnológico de Monterrey en Veracruz para capacitar a productores lecheros, caferaleros y ahora de cacao de todo el país, comenzó en el 2011 con el nacimiento de la Escuela Nescafé, que desde su creación ha egresado a 13 generaciones de productores de café, de los estados de Veracruz, Puebla, Oaxaca, Guerrero y Chiapas, lo que suma un total de 395 cafeticultores capacitados de manera presencial.

 

En el año 2014, se creó el Seminario Nestlé para empresarios lecheros, del cual se han graduado cinco generaciones, haciendo un total de 195 productores de leche, capacitados de manera presencial. La mayor parte de ellos pertenecen a los estados de Aguascalientes, Jalisco y Veracruz.

 

Fue en el año 2016, cuando se desarrolló la plataforma tecnológica, única en su ramo, denominada Aula Virtual Nescafé-Tec de Monterrey, con la idea de impactar a un mayor número de cafeticultores a través de la capacitación a distancia. A través del Aula Virtual, 145 participantes, se sumaron a este proyecto.

 

“Estamos muy contentos porque desde 2011 hemos ido creciendo, evolucionando e integrando a nuevas áreas, empezamos con los productores de café, también ya hemos trabajado con productores de leche y nos da mucho gusto que este año 2017 empezamos a trabajar con productores de cacao” mencionó Nadia García, coordinadora de la Escuela Nescafé en el Tecnológico de Monterrey en Veracruz.

 

Luego de la celebración de esta décima tercer ceremonia, los participantes externaron sus planes de acción para llevar los nuevos conocimientos adquiridos hasta sus comunidades, como Cenaido Galindo, productor de cacao, quien dijo: “Me satisface estar aquí, mis objetivos son muchos porque tendré la oportunidad de llevar los conocimientos que he adquirido a mi comunidad, así como todas las herramientas que estoy adquiriendo, como métodos más avanzados para tener mayor impacto”.

 

Por su parte el Director General del Tecnológico de Monterrey, Rafael Comonfort Tirado, reconoció el trabajo del gremio cafetalero quienes día con día mueven a México a través de su labor, además agregó “la innovación ya forma parte de sus vidas, y es una de las fórmulas para generar nuevo conocimiento y mejor bienestar “.

 

Numeralia:

7 años de unir sinergias.

 

13 generaciones productores de café.

 

5 generaciones productores de leche.

 

1 generación virtual.

 

195 productores de leche capacitados de manera presencial.

 

395 productores de café capacitados de manera presencial.

 

145 graduados de la primer etapa del Aula Virtual.

 

540 cafeticultores graduados.

 

26 productores de cacao se sumaron al proyecto.

 

6 integrantes de ONG’s obtuvieron un espacio dentro de la escuela.

 

8 estados de la república impactados: Chiapas, Guerrero, Puebla, Jalisco, Aguascalientes, Tabasco, Oaxaca, Veracruz

Foto: Enandi Escalona.

TecMarketers, no existe un mundo sin mercadotecnia

Alumnos de carreras profesionales del Tecnológico de Monterrey en Veracruz disfrutaron de TecMarketers, un espacio para conocer, disfrutar y aprender de mercadotecnia.

TEC DE MONTERREY | JESSICA VÁZQUEZ DÍAZ

La mercadotecnia es un conjunto de actividades que identifican las necesidades o deseos en el mercado para satisfacerlos y también  promueve el intercambio de productos y servicios de valor para los clientes. La importancia de esta se ve reflejada día a día en las empresas, economía y en el mejoramiento de la vida cotidiana.

Para conoce más del tema el pasado miércoles 15 de marzo, el departamento académico de profesional  en el Tec de Monterrey en Veracruz, organizó el evento TecMarketers.

“TecMarketers consta de diversos talleres enfocados al marketing con el objetivo de que los alumnos conozcan, se interesen y empiecen a despejar dudas sobre sí les gusta la mercadotecnia, y para quienes ya están interesados, tengan más información y puedan crecer sus conocimientos” comentó uno de los organizadores, Francisco Javier Orozco.

Lee la nota completa en CONECTA: https://conecta.itesm.mx/Paginas/noticia.aspx?idNoticia=4014

Arranca Copa Borregos en el Tec de Monterrey

Con la participación de 16 escuelas preparatorias del centro del estado de Veracruz y con el objetivo de promover estilos de vida más saludable en la comunidad e incentivar la práctica del deporte en sus diferentes disciplinas dio inicio la Copa Borregos en el Tecnológico de Monterrey en Veracruz.

La Copa Borregos es un espacio inter-escolar que se realiza año con año el Tecnológico de Monterrey con la finalidad de promover la participación juvenil en un ámbito deportivo y reforzar competencias en los jóvenes como el trabajo en equipo.

En esta ocasión, la Copa Borregos, cuyo arranque se realizó el pasado viernes 10 de marzo con la conferencia “El partido más difícil de mi vida”, impartida por el exjugador del Atlas, César Andrade y que reunió a más de 500 personas en el Centro de Desarrollo Estudiantil (CADE)contará con la participación de 16 preparatorias como: Anglo de Córdoba, COBAEV 6, COBAEV 12, Colegio México, EDUCEM, Colegio Benjamín Franklin, Colegio Guillaumín, Instituto Plancarte, Instituto Atenas, José Antonio González Peña de Córdoba y Coscomatepec, Colegio Keystone, Colegio Mena Sosa, UGMEX Córdoba e Instituto de la Veracruz y la anfitriona PrepaTec.

Un total de 60 equipos representativos, de baloncesto, futbol soccer y voleibol de sala, en las ramas femenil y varonil son parte de esta competencia que concluirá el próximo jueves 16 de marzo, con la premiación de los dos primeros lugares de cada disciplina.

Al respecto Juan Franco Zanatta, Director de Asuntos Estudiantiles (DAE) y organizador del evento resaltó el gran compromiso que el Tecnológico de Monterrey tiene por impactar positivamente en el entorno inmediato, “Nuestra labor es formativa y estamos dedicados a los jóvenes, así que replicamos lo que nos gustas hacer y tratamos de sumar a jóvenes que representan a nuestra comunidad”.

Así mismo, agradeció a los directores y coordinadores de cada una de las instituciones educativas participantes por formar parte de este torneo e invitó a más escuelas a sumarse a este tipo de iniciativas que incentivan una vida más saludable en los jóvenes.

Alumnos de Campus Veracruz y Puebla presentan “Kafka: la metamorfosis”

Como parte del trabajo colaborativo entre los campus Veracruz y Puebla, se presentaron por primera vez alumnos de ambos campus en el espectáculo de danza contemporánea “Kafka: la metamorfosis”.

El talento, pasión y energía de poco más de 20 alumnos de los campus Central de Veracruz y Puebla del Tecnológico de Monterrey se unió para dar vida al espectáculo de danza contemporánea “Kafka: la metamorfosis”, presentado el pasado 4 de mayo en el Teatro Pedro Díaz de la ciudad de Córdoba, Veracruz.

Basado en la obra La metamorfosis, escrito por Franz Kafka en 1915, “Kafka: la metamorfosis” es un proyecto escénico multidisciplinario que tomó el texto original para reinterpretarlo, desde una perspectiva contemporánea, a través de la danza y la música.

Su objetivo principal fue abrir esta importante obra, que narra la vida de un vendedor de tela, Gregor Samsa, a las nuevas generaciones, darle vida utilizando referentes culturales y motivando a los jóvenes a reflexionar en torno a la presencia de la literatura en nuestra vida diaria.

Bajo la dirección del maestro Gregorio Trejo, coreógrafo, director de escena y miembro artístico del Sistema Nacional de Creadores de Arte, esta adaptación permitió a los alumnos de ambos campus transmitir, a través, y únicamente, de movimiento corporales la esencia de uno de los más grandes autores de la literatura: Franz Kafka.

En los 50 minutos que dura la obra, observamos al cuerpo comouna frontera, algo que delimita el ser, que lo contiene como una prisión; como un factor determinante para la construcción de la identidad y las mediaciones de la sociedad. Como un ente que se transforma.

El espectáculo también puede traducirse como un manifiesto contra la discriminación, contra los prejuicios alrededor de las personas y se convierte en una reflexión acerca de la importancia de apreciar la diversidad de nuestro entorno social.

Éste es el primer evento que la Dirección de Asuntos Estudiantiles, a través del departamento de Difusión Cultural, ensambla con alumnos de dos campus, y se realizó como parte del trabajo colaborativo del modelo de cursos sincrónicos entre Veracruz y Puebla.

Inaugura Tec un nuevo espacio interactivo de aprendizaje

Estrena el Tec de Monterrey instalaciones de primer nivel que contemplan modernas áreas de estudio y recursos tecnológicos para ayudar a los estudiantes a realizar de mejor manera sus trabajos.

Con una inversión de 2 millones 500 mil pesos el Tecnológico de Monterrey  Campus Central de Veracruz inauguró el Learning Commons, la biblioteca del siglo XXI, un ambiente para aprender, trabajar colaborativamente y explotar al máximo los medios digitales, utilizando  las tecnologías de información.  

Este nuevo espacio ubicado en la planta alta de la Biblioteca, tiene dos características del modelo educativo Tec21, que son el aprendizaje activo y la autogestión del aprendizaje, mediante ellas el estudiante tiene un rol dinámico y comprometido en su aprendizaje.

El Learning Commons traerá múltiples beneficios a la comunidad académica ya que contará en su primera etapa con: información de miles artículos de journals, revistas y periódicos de las bases de datos, biblioteca digital y el nuevo servicio apris@; así mismo se ha equipado con tecnología para facilitar a los alumnos la realización de investigaciones, tareas y diversas actividades de aprendizaje.

Diversos ambientes de trabajo como salas de interacción en grupo, estaciones de edición digital, clústeres de cómputo, áreas para presentaciones grupales, de reprografía e impresión, de asesoría académica, de interacción informal así como una cafetería.

Con el Learning Commons la Biblioteca del Campus Campus Central de Veracruz se ratifica como el lugar más importante del campus después del salón de clases.

Alumnos del Tec desarrollarán su proyecto en Startup Chile

Reciben alumnos del Campus Central de Veracruz beca de 30 mil dólares para desarrollar su proyecto “Loggap”, una aplicación para Android y iOS de envíos internacionales, en Startup Chile.

Una experiencia de estancia internacional en Chile le permitió a Luis Gustavo, estudiante de Tecnologías Computacionales del Campus Central de Veracruz descubrir una oportunidad de negocio, la de facilitar el traslado de productos de un país a otro sin absorber los altos y desgastantes costos que implica el envío a través de paquetería convencional.

En tres meses él junto con su equipo de trabajo conformado por Margarita Benítez, Mara Castillo, Carlos Esteban Gómez y Mauricio Andrés González, todos estudiantes de carreras de ingeniería de Central de Veracruz,  lograron desarrollar “Loggap”, una plataforma web y aplicación móvil que hace precisamente eso, conectar a los viajeros que quieran y puedan comprar productos en diversos países y transportarlos en su maleta a cambio de una recompensa monetaria.

Desde que “Loggap” nació ha participado en diferentes concursos como: The PitchMx, Get in the Ring, Spotlight, Gather, PayPal, Next Step Ch, Premio Santander, Hackathon, Talento Veracruz, Premio Nacional Emprendedor de CANACINTRA, en el que obtuvieron el tercer lugar y Startup Chile, siendo esta última participación la que les dio la gran noticia de haber obtenido una beca de 30 mil dólares para acelerar su empresa durante siete meses en aquel país.

“Esta beca para nosotros significa la oportunidad de empezar una empresa propia que puede llegar a colocarse entre las gigantes de la economía colaborativa”, comenta emocionado Esteban Gómez, quien cuenta los días para emprender su viaje a Chile y meterse de lleno al desarrollo de este proyecto.

Por su parte Luis Gustavo, quien ya se encuentra en Chile acomodando cada detalle para empezar y reclutando a quienes serán sus colaboradores, comenta que desde que iniciaron este proyecto, apenas en septiembre del año pasado, nunca pensaron en el fracaso, a pesar de que muchos de los concursos no los ganaron, sabían que el proyecto tenía mucho que dar por lo que trabajaron cada día más, fortaleciéndolo y agregándole valor “Si tienes una idea en mente, hazla, consigue apoyo de mentores, de profesores, de gente que esté dispuesto apoyarte y participa en todas las convocatorias que encuentres”.

La meta de “Loggap” hacía el 2020 es convertirse en la primera plataforma de crowd-shipping de Latinoamérica,  tal como lo define Esteban “queremos ser la compañía más grande de envíos internacionales que no cuenta con ningún medio de trasporte para funcionar”.

Para Startup Chile se inscribieron 2 mil 400 proyectos de todos el mundo, al final 95 emprendedores fueron seleccionados para establecer y hacer crecer su negocio, 3 empresas mexicanas, entre ellos “Loggap” tendrán la oportunidad de desarrollar y hacer realidad su sueño durante los 7 meses que durará este programa.

¿Cómo funciona “Loggap”?

 Si vas a viajar, quieres un ingreso extra y tienes espacio disponible en tu maleta, abre la aplicación de “Loggap” donde podrás ver todas las solicitudes de usuarios alrededor del mundo y la tarifa a pagar. Si una oferta te parece conveniente la aceptas, compras lo que te pidieron y lo metes en tu maleta. Cuando realices la entrega del paquete tu pago se libera automáticamente a través de la aplicación de una manera segura y cómoda para ti.

Así mientras viajas, haciendo eficiente el espacio libre en tu maleta, tienes la oportunidad de ganar dinero, mientras que quien recibirá el producto, al hacer uso de este servicio, tendrá un ahorro de hasta el 70%.

Aprueba el Congreso Ley para creación de empresas en un solo día a costo cero, impulsada por el Tecnológico de Monterrey

La iniciativa de reforma a la Ley General de Sociedades Mercantiles surge del trabajo transversal entre la Asociación de Emprendedores de México, estudiantes y profesores de la Escuela de Gobierno y Transformación Pública del Tecnológico de Monterrey, emprendedores y expertos en políticas públicas en conjunto con los Senadores Ernesto Cordero, José Francisco Yunes, Héctor Larios, y Zoé Robledo. Su aprobación representa una nueva etapa para el emprendimiento en México.

El Tecnológico de Monterrey reconoce al Congreso de la Unión por su compromiso con miles de emprendedores mexicanos que en fechas próximas podrán abrir su empresa en un día a costo cero. Esto a partir de la reforma a la Ley General de Sociedades Mercantiles conseguida esta tarde en el pleno de la Cámara de Diputados con 428 votos a favor y uno en contra, que da vida a la figura propuesta por el Senado de la República, denominada Sociedades por Acciones Simplificadas (S.A.S.).

 A diferencia del pasado en donde se tenían que entregar los mismos requisitos hasta en 17 ocasiones, la iniciativa de ley ahora disminuye el tiempo del proceso de creación y registro de una sociedad a un solo día y sin costo para los emprendedores. Esto quiere decir que la obtención de RFC y firma electrónica ante el Sistema de Administración Tributaria (SAT), así como la notarización de la escritura constitutiva y la inscripción de la misma en el Registro Público de la Propiedad y del Comercio del Estado, podrán ser realizados de manera expedita por medio de una plataforma digital y sin costo para el solicitante. Esta iniciativa contribuye a eliminar las principales barreras que inhiben la inversión para los emprendedores, especialmente a los más jóvenes, como son los costos y el tiempo asociado a trámites y registros de propiedad.

 El 9 de diciembre de 2014, los senadores Héctor Larios (PAN), Francisco Yunes Zorrilla (PRI), Ernesto Cordero (PAN) y Zoé Robledo (PRD), presentaron al Senado esta iniciativa de reforma de ley, misma que fue producto del trabajo de la Asociación de Emprendedores de México con la Escuela de Gobierno y Transformación Pública del Tecnológico de Monterrey. Dicha iniciativa se perfeccionó durante el año de discusión con el acompañamiento y apoyo de la Secretaría de Economía, el SAT, el IMSS y el INADEM, y así logró su aprobación el 9 de diciembre del 2015 en el Senado de la República para, después de ello, ser remitida a la Cámara de Diputados donde se aprobó el día de hoy.

 Al respecto Salvador Alva Gómez, presidente del Tecnológico de Monterrey, destacó: “Hoy es un gran día para México. Crear una empresa en un día a costo cero es un sueño hecho realidad. La Cámara de Diputados – H. Congreso de la Unión aprobó la Ley por 428 votos a favor y 1 en contra. Felicito a la Secretaría de Economía, al SAT México y a nuestra Escuela de Gobierno y Transformación Pública por este gran acierto. Esta reforma silenciosa será la de mayor impacto en el corto plazo para el país, porque el motor de la nueva economía son los emprendedores y simplificarles la vida es un paso en el camino para generar crecimiento, empleo y bienestar”.

 La reforma conseguida es muestra de que el trabajo conjunto entre diversos actores de la sociedad, como lo es el Poder Legislativo, las dependencias gubernamentales, la academia y los emprendedores, permiten desarrollar propuestas innovadoras que otorgan un importante beneficio a la economía de nuestro país y generan soluciones a los desafíos públicos más relevantes.

Tecnológico de Monterrey: 34 años transformando vidas en Veracruz.

Gracias a la visión de 30 EXATEC de la región, lo que parecía un sueño muy lejano  en abril del año de 1979 se hizo realidad y, lo que inició como una idea y un deseo en el corazón de estos jóvenes, tomó forma en 1981 en la ciudad de Córdoba, Veracruz. Hoy a 34 años de ese primer día de clases, el Tecnológico de Monterrey celebra su permanencia en el estado y festeja a sus exitosas generaciones.

El 10 de agosto de 1981, el Tecnológico de Monterrey impartió su primer día de clases en el centro del estado de ‪Veracruz, teniendo como recinto unas viejas instalaciones anexas al Hotel Fortín de las Flores. Con 98 alumnos el Tec de Monterrey emprendió un sueño más, como el que casi 40 años antes tuviera en Monterrey Don Eugenio Garza Sada.

Desde su creación y hasta el día de hoy, el Campus Central de Veracruz se ha convertido en la casa de mil 335 egresados de Preparatoria y mil 87 egresados de profesional, todos y cada uno de ellos hombre y mujeres exitosos, comprometidos con la visión de ser líderes con espíritu emprendedor, sentido humano y competitivos internacionalmente.

Para dar testimonio de la relevancia de esta celebración el pasado 31 de agosto la comunidad académica y estudiantil se reunió para celebrar los 34 años de transformar vidas de la institución, festejo al que se sumó un amplio grupo de EXATEC y el sector empresarial.

Durante la ceremonia solemne se recordó el trabajo, tenacidad y liderazgo del grupo de socios fundadores que dieron vida a este sueño, entre los que destacan: Rodolfo Perdomo Calatayud, Humberto Zúñiga Jácome, Gonzalo Tress Petrilli, Constantino García Carrera, Constantino García Pontón, Rachuán Kuri Dib, Adrián Marenco Olavarrieta, José Manuel Álvarez Zardain, Ángel Bragado Escudero, Ramón Estrada Osa y Juan Fernando Perdomo Bueno, personas que con visión, dedicación y esfuerzo lograron poner la primera piedra del Campus Central de Veracruz.

El Rector Alfonso Pompa Padilla, dirigió unas palabras a todos los presentes en las que reconoció al consejo de Enseñanza e Investigación del  Estado de Veracruz (EIEVAC), Asociación Civil que auspicia y patrocina al  Campus Central de Veracruz, el gran apoyo brindado al Tecnológico de Monterrey, desde su creación y hasta la fecha, así mismo agradeció a los padres de familia de cada una de las generaciones egresadas de este campus por confiarle a la institución lo más valioso: sus hijos.

Los alumnos son la razón de ser del Tecnológico de Monterrey. Ellos son quienes dan vida y significado a los valores: innovación, visión global, trabajo en equipo, sentido humano e integridad. Por lo que durante el evento se reconoció el desempeño académico de 3 alumnos excelencia: Rosalba Trujillo Martínez, Daniela Martínez Jiménez y Oswaldo Alfonso Saucedo Ramírez.

Continuando con la emotividad del momento, se reconoció también el trabajo inspirador de los profesores: Humberto Ramírez Palacios, Jessica Leticia Illescas Rodríguez y Ana Lilia Meza Ledesma, así como la lealtad de 27 colaboradores quienes, a través de su constancia y desempeño, han cumplido con 5, 10, 15, 20 y 25 años trabajando en la institución.

Al finalizar esta entrega, uno de los fundadores del campus, quien sigue como miembro activo del consejo de EIEVAC, Gonzalo Tress Petrilli fue homenajeado al entregársele el reconocimiento al Mérito EXATEC, durante su mensaje recordó aquel entusiasmo que impulsó lo que hoy es el Tec de Monterrey en esta ciudad de Córdoba, mientras recordaba cómo cada mes, ex alumnos se reunían para contra las anécdotas de la universidad, hasta que pensaron: “¿Por qué no hacemos algo por nuestra región?”.

En la celebración, no pudo faltar el pastel, que vestido de azul y blanco elevó el simbólico 34 aniversario del campus y engalanó el momento de los más de 250 invitados a degustar y disfrutar del momento.

Así es como con quince hectáreas de terreno, mas de 5 edificios y con una matricula de mas de 600 alumnos, el Tecnológico de Monterrey, Campus Central de Veracruz sigue impulsando la educación de calidad en este estado de la república, como firmes creyentes de que se puede llegar tan lejos como la imaginación lo permita.

Por todo lo anterior y por las historias forjadas en los pasillos y aulas de estos edificios, directivos externaron que se sienten orgullosos por estos 34 años de servicio incansable, a los que esperan se sumen muchos más, en los que la innovación educativa y el talento veracruzano sigan fusionándose para lograr hombres y mujeres que transformen al país.

Cabe mencionar que el evento estuvo presido por Alfonso Pompa Padilla,  Rector de la Zona Centro Sur del  Tecnológico de Monterrey; Juan Miguel Bueno Ros,  Presidente del Consejo de EIEVAC; Mauricio García Ballinas,  Director General  del Tecnológico de Monterrey Campus Central  de Veracruz; Georgina Aguilar Sánchez, Directora de la División Preparatoria y Desdémona Almazán Morales, Directora de la División Profesional.

Develación del escudo

El Tecnológico de Monterrey siempre ha sido ejemplo de una comunidad en evolución. Siempre transformando su quehacer y advirtiendo cualquier oportunidad de mejora para preservar su liderazgo.

Desde su fundación hace 71 años, en Monterrey, por un grupo de visionarios emprendedores encabezados por Don Eugenio Garza Sada, el prestigio del Tecnológico de Monterrey se ha fincado en su calidad académica y el espíritu emprendedor.

Para enaltecer este sentimiento de orgullo directivos de la institución decidieron reservar el escudo del Tecnológico Monterrey como un símbolo emblemático que sólo debe ocuparse en actos solemnes, oficiales y formales de la actividad académica y colocado en los lugares más representativos de los campus.

Para el cumplimiento de este objetivo el Rector, Alfonso Pompa Padilla y el Presidente del Consejo de  Enseñanza e Investigación del  Estado de Veracruz (EIEVAC), Asociación Civil que auspicia y patrocina al  Campus Central de Veracruz, Juan Miguel Bueno Ros, develaron al pie de uno de los edificios más representativos, el escudo, símbolo que mejor representa la tradición y prestigio académico del Tecnológico de Monterrey.

Líderes del Mañana, un programa de gran impacto multiplicador para generar iniciativas de movilidad social, del Tecnológico de Monterrey

A nivel nacional, la institución universitaria ha entregado becas del 100% a más de 350 jóvenes que cuentan con el potencial para ser generadores de cambio en México.

 El Tecnológico de Monterrey Campus Veracruz presentó a la segunda generación de Líderes del Mañana e hizo entrega de cuatro becas del 100% del costo de la colegiatura, correspondientes a la generación 2015. A través de esta iniciativa, la institución busca crear una comunidad sostenible y vinculante para trascender transformando a México a través de la educación.

El programa Líderes del Mañana garantiza la atracción de los estudiantes más destacados y con potencial transformador. Enfocado a jóvenes brillantes que requieren apoyo financiero al 100% para estudiar una carrera universitaria, ha favorecido a más de 350 alumnos a nivel nacional y tiene el objetivo de formar líderes con compromiso social.

La inversión del programa asciende a 200 millones de pesos anuales, con los que se becará a 1,250 alumnos durante un periodo de 5 años. Hoy, el programa es financiado principalmente a través del apoyo de 80 mil mexicanos que participan como colaboradores voluntarios de Sorteos Tec invitando a 1.3 millones de personas a compartir con el Tecnológico de Monterrey el sueño de un mejor país a través de la educación, al comprar boletos de los diferentes sorteos que organiza la institución. Este año, con el apoyo de la sociedad, Sorteos Tec entregó $95 millones de pesos para fortalecer el nuevo fondo de Becas de Líderes del Mañana. El apoyo llega también a través de aportaciones filantrópicas de miembros de la sociedad que han decidido apoyar, trascender y cambiar a México.

Los alumnos becados tendrán la distinción de ser miembros del “Movimiento transformador Líderes del Mañana” son: Irving Camacho Oviedo, Juan Pablo Durán Blanco, Karen Lisset Cortés Vázquez y Martín Gabriel Rodríguez Santiago, quienes contarán con un apoyo financiero del 100% para estudiar su carrera profesional, un mentor personal y red de apoyo de la comunidad educativa de los diversos campus, así como el apadrinamiento generacional de un líder de opinión.

Al respecto, el Lic. Mauricio García Ballinas, Director del Campus Veracruz del Tecnológico de Monterrey, enfatizó: “Se requiere conjugar talento, voluntades, procesos y modelos innovadores que nos aseguren que estamos haciendo todo para que nuestros jóvenes desarrollen su potencial sin importar su situación social o económica. Estamos convencidos de que los egresados de esta 2ª generación serán líderes con espíritu emprendedor, sentido humano y competitivos internacionalmente”.

Hoy, son cuatro los jóvenes con excelencia académica, características de liderazgo y sensibilidad social que han recibido un apoyo financiero completo por parte del Tec en el estado de Veracruz que sin duda pronto se convertirán en agentes de cambio por el bien de sus comunidades, de su Estado y de México.

El próximo lunes 3 de agosto dará inicio la convocatoria 2016. Si tú eres o conoces a un joven con gran talento, liderazgo y compromiso social en su comunidad, invítalo a que visite la página www.itesm.mx/lideresdelmanana y se sume a la transformación de México. ¡Ayúdanos a encontrar a la 3ª generación de Líderes del Mañana!

Inicia la brigada de salud

Participan alumnos invitados del MIT.

Con el objetivo de desarrollar competencias ciudadanas en los alumnos y apoyar a las comunidades más vulnerables, previniendo las enfermedades más comunes, el día de ayer dio inicio el proyecto “Brigadas de Salud” dirigido por alumnos del Tecnológico de Monterrey Campus Central de Veracruz y del Massachusetts Institute of Technology (MIT) .

Este año participan las alumnas Abigail Klein, Allison Kaslow y Shivani Kaushal, quienes  durante un mes trabajarán y aplicarán sus conocimientos, en conjunto con alumnos del Tec, para realizar actividades de apoyo en las comunidades de Paredones y Santa María, proviéndoles los servicios básicos en salud y  aportando al mejoramiento de la calidad de vida de la población.

En la ceremonia de inicio del proyecto estuvieron presentes la doctora María Sol Colina, Directora del Departamento de Idiomas de Profesional; la doctora Fátima Barreda Huerta profesora del Departamento de Ingeniería; el ingeniero Edgar Reyes Hernández, Coordinador de Formación Social y la doctora Norma Lizeth Clement Galaviz, Coordinadora del Programa de Prevención y Servicio Médico, quienes fueron los encargados de dar la bienvenida a las visitantes y exponerles el esquema de trabajo bajo el cual beneficiarán a docenas de personas durante este verano 2015.

El proyecto cumple ya cinco años de realizarse con éxito,  y en cada una de las ediciones anteriores los alumnos del Campus Central de Veracruz han realizado proyectos sociales en equipo con alumnos de universidades como Harvard, Yale y el MIT. Con este proyecto, el Tecnológico de Monterrey reafirma su compromiso de contribuir al desarrollo social y ofrecer a sus estudiantes experiencias de aprendizaje que complementen su formación académica.